С Новым годом !

Пусть ваше счастье будет настоящим!
Друзья поближе, ну а дом теплей!
Невзгоды заберет год уходящий, 
А новый принесет - мечту и цель!

Пусть станет проще то, что было сложно!
Пусть станет ближе тот, кто далеко,
Дыханием согреет вам ладошки,
И в сердце станет просто и легко.

Не бойтесь никогда свершений новых!
Ищите тех, кто вам безумно рад!
Берите верность всюду за основу,
Держите курс вперед, а не назад!

Я вам желаю мира, но покрепче!
Здоровья близким, радости, добра!
Я вам желаю - каждому надежды,
И за спиною - сильных два крыла.

Я вам желаю ангела в дорогу!
И каждому найти свою звезду,
И ярких красок, много-много-много!
В две тысячи шестнадцатом году!!!

Случайных встреч, друзей, высоких взлетов!
И запах кофе в доме поутру...
Хорошие мои, всех с Новым Годом!!!
Я вас безумно, искренне люблю!

Сьогодні відбулося шкільне методичне об'єднання вчителів початкових класів.

 Тема темодичного об'єднання: "Використання інноваційних технологій на уроках у початкових класах" Як поєднати на уроці корисне і цікаве розкрили вчителі Джос Т.В, Соловйова К.Ю., Личман Н.В., та Бончева В.М.

На празднике Нового года в Доме Творчества

Дети с нетерпением ждут этого праздника. Здесь танцы и веселье, песни и хороводы вокруг елки, а главное - встреча со сказочными героями

Свято Миколая

У ЗОШ №5 відбулося незабутнє свято Миколая. Діти третіх класів із задоволенням подивились сценку, яку для них поставили учні 5 класу. А потім Святий Миколай роздав солодкі подарунки і не забув запитати, чи всі поводилися чемно і гарно вчились цілий рік.

Учениця Пронь Тамара пише вірші і пісні про Україну і рідний край.

Моя Україна

Моя Україна - це щастя надії,

Невтримне чекання і райдужні мрії.

Моя Україна - це мама і тато.

І місце для праці для старшого брата.

Моя Україна - це школа врочиста,

Це - учні слухняні, усміхнений вчитель.

Це наші пісні, вишиванки, малюнки,

Це славне минуле й велике майбутнє.

Я люблю (пісня)

Я люблю свою країну, я люблю садки зелені,

Я люблю і липи, й клени, і святанки солов'їні.

Я люблю свою країну, я люблю співучу мову,

Наче сонце, наче море, лиш її люблю єдину.

Я люблю свою країну і любиму і бажану,

І пісенну й вишивану, я люблю свою країну.

Я люблю свою країну, милу, славну Україну,

Її славу, її волю, її непокірну долю,

Незалежну і єдину, я люблю свою країну.

                                    Пронь Тамара учениця  3 - В класу ЗОШ №5

10 грудня - день прав людини

                       Космическое приключение

По звездному небу ракета летит.

Навстречу ей каверзный метеорит.

Всего в сантиметре от нас он прошел

Ее не задел – значит – все хорошо

Ее звездопад осыпает в пути

Ей надо скорей сквозь пространство пройти

Космический встал на дороге мираж

И он охраняет орбиту, как страж

Но через преграду ракета прошла

Она на орбиту достойно вошла

Послали сигнал космонавты не зря:

«Приветствуем в космосе Вас, Мать-Земля!»

                                             Пронь Тамара, ученица 3 – В кл.

 

СВЯТО ОСЕНІ.

Чарівна Осінь запросила учнів третіх класів до себе на свято. Почалось свято ніжним вальсом. Помічники Осені - Вересень, Жовтень і Листопад загадували загадки. Потім завітав Пан Гарбуз зі своєю свитою. Відбувся парад Квітів і Дерев. І це не все!.. Вірші і танці, флешмоб і пісні, веселі конкурси і гарний настрій панували тут.А закінчилося свято чудовим таночком із парасольками. 

Стартував конкурс "Космічні фантазії"

Учні 3 - В класу із задоволенням беруть участь у цьому конкурсі.Так тримати, діти!

Осенний карнавал 

Ученица 3 - В класса Пронь Тамара  - юная  поэтесса и любитель природы. Она создала свой первый буклет стихов "Осенний карнавал". 

Сливка, сливка, где жила? Сливка, сливка, как росла?

Выросла красавица! Плоды нам очень нравятся.

9 листопада в нашій країні  відзначається   День української писемності та мови.  

Учні 3 - В класу - переможці конкурсу "Наша мова колискова". Діти читали вірші  Т.Шевченка, Л.Костенко, Лесі Українки, знайомилися з біографією відомих письменників, приймали участь у вікторині "Мовознавець"

Хеллоуин в ООШ №5

В пятницу дети встретили праздник Хеллоуин маскарадом, песнями, играми, узнали, что история Хэллоуина, который отмечается во многих странах 31 октября, насчитывает более двух тысяч лет. Впервые его стали праздновать древние кельты, отмечая наступление зимы и нового года. Люди верили, что страшными костюмами, масками и шумом они отпугивают нечистую силу. Позднее языческая традиция возобновилась в христианские времена, и злых духов стали отгонять перед днем Всех святых, который отмечается 1 ноября. В наши дни забыли про нечисть, а религиозный праздник превратился в веселый маскарад.

Я все люблю в своїм краї

Відбувся Місячник Бібліотеки. Діти 3 - В із задоволенням прийняли участь у Місячнику.На святі учні співали пісні, розповідали вірші і ставили сценки. 

Сценка з української народної пісні "Ходить Гарбуз по городу"...

                           Свято Осені у 3 - В

На уроці діти розповідали вірші, співали пісні і зробили поробки з осінніх листочків

 Зустріч учнів ЗОШ №5 з волонтерами

Проба пера моих учеников

Вот оно какое наше лето:

Лето яркой зеленью одето,

Лето ярким солнышком согрето,

Урок "Літературне читання"

https://books.google.com.ua/books?id=n_y88MJOulMC&pg=PA224&lpg=PA224&dq=Розробка+уроку

Участь у конкурсі "Подаруй мені казку"

                                             Столовая для птиц

                

              - Летом пела я, плясала,

            мне еды всегда хватало.

            А теперь снег, холода.

             Нет еды. Беда, беда!

Цей тиждень - тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності

 Біля пам'ятників героїв  

 Наш клас вшановує пам'ять героїв у День міста 

Фразы с двойным смыслом: как их слышит ребенок

Общаясь с детьми, мы не особо задумываемся, как они воспринимают обращенные к ним слова и фразы. Трудно представить, но наши слова и мысли обладают магической силой. Всего одна фраза может лишить жизнь смысла, убить надежду, а может придать уверенности, рассмешить, утешить, помочь обрести веру и любовь.

КАК НАУЧИТЬ РЕБЕНКА ГОВОРИТЬ ПРАВДУ?

Между детской ложью и фантазией - очень тонкая грань. Как отличить фантазирование от неправды, и где кроется причина последней: в страхе наказания, неверном стиле воспитания или в чём-то ещё? Как приучить ребёнка говорить правду и помочь ему делать это своевременно?

                                            "Усмішка"для дітей

  Коли закінчується навчальний рік, для школярів починається весела і яскрава пора - канікули. А у нашій школі працює дитячий оздоровчий табір "Усмішка"

  Ранок тут починається з зарядки, потім сніданок, розваги, спортивні змагання, інтелектуальні ігри, творчі конкурси. Кожен день тут проходить весело.

                          Как побороть детскую лень

    

Ох уж эта лень! Сколько родительских нервов истрачено в бесплодных попытках побороть лень своего чада! 

Фрагмент урока по рисованию

Как нарисовать Дерево

Дерево довольно часто становится объектом детских рисунков. Какой рисунок природы обойдется без деревьев? 

http://www.lookmi.ru/kak-narisovat-derevo.html

Занимательная математика в начальной школе

Математические задачи в стихах

http://kladraz.ru/igry-dlja-detei/obuchayuschie-igry/matematicheskie-zadachi-v-stihah-s-otvetami-dlja-3-klasa.html

Улов

На рыбалке был Вадим.Вот улов его:Налим,Лещ,Карасик,3 линя,

* * *
Куклы, мячики, пупсы-малышки
В милом детстве остались давно.
Только мишку родного топтыжку
Почему-то люблю все-равно.

Послушные пальчики

Что можно сделать своими руками на Пасху

Цікавинки на уроках

Дидактичні ігри з математики
Мета дидактичних ігор : Формувати вміння називати числа першої сотні, визначати у них число одиниць і десятків; закріплювати прийоми додавання і віднімання, пов'язані з нумерацією; розви​вати увагу, спостережливість; виховувати старанність.

Обдаровані діти. Форми, методи, робота з обдарованими дітьми

Те, що дитина обдарована, можна припустити, якщо її інтелектуальні здібності перевищують стандартний рівень, до вирішення проблем і завдань вона застосовує творчий підхід, а також у неї наявний високий рівень мотивації досягнень.

http://novosvit.pp.ua/fenomen-osobystisnoji-obdarovanosti/

Столовая для птиц

                 (Экотеатр для воспитательного часа)

- Летом пела я, плясала, мне еды всегда хватало.

А теперь снег, холода. Нет еды. Беда, беда!

Фрагмент урока по математике

Працюємо разом з бджілками

                               Фрагмент уроку з математики

Розвиток математичних знань

- Діти, а хто знає які бджілки? А що вони дають людям? А які ще продукти дають бджілки людям ви дізнаєтеся, коли правильно розв’яжете приклади і відповіді розташуєте в порядку зростання.

До нас завітала казка 

Га́нс Крістіа́н А́ндерсен народився 2 квітня 1805 року у Данії — письменник,казкар, автор відомих у всьому світі казок «Стійкий олов'яний солдатик», «Гидке каченя», «Снігова королева», «Дюймовочка» та інших. Казки Андерсена перекладені більш, ніж 150 мовами світу.  

http://skarbnu4ka.com/tag/gans-kristian-andersen/

Загадки про цветы

​Загадки про цветы открывают как перед детьми, так и перед взрослыми удивительный и разнообразный цветочный мир. 

Обдаровані діти. Форми, методи, робота з обдарованими дітьми

Те, що дитина обдарована, можна припустити, якщо її інтелектуальні здібності перевищують стандартний рівень, до вирішення проблем і завдань вона застосовує творчий підхід, а також у неї наявний високий рівень мотивації досягнень.

http://novosvit.pp.ua/fenomen-osobystisnoji-obdarovanosti/

Цікаво про тварин

http://cikavo-znaty.org.ua/animals

 Гра – творчість, гра – праця

        Гра – це школа спілкування дитини.

У грі найповніше проявляється індивідуальні особливості, інтелектуальні можливості, нахили, здібності дітей. Гра – творчість, гра – праця. “Праця – шлях дітей до пізнання світу” – писав     О. М. Горький.

Вивчаємо Т.Г.Шевченка

Великий український пророк, поет, художник Тарас Григорович Шевченко. Це одна з найвидатніших постатей нашого народу. 

http://taras-shevchenko.in.ua/biografiya.html

«Може, маленька дитина повторює те, що було вже зроблено, створено
іншими людьми, але якщо це діяння – плід її власних зусиль, - вона
творець; її розумова діяльність – творчість.»

В. О. Сухомлинський