Особистісно орієнтовне навчання у початковій школі

 Осбистісно орієнтовані технології ставлять сьогодні в центрі усієї шкільної освітньої системи особистість дитини,  забезпечення комфортних, безконфліктних умов її розвитку, реалізації природних потенціалів.

Особистісно орієнтовний підхід у навчанні спирається на такі основні положення:

1.     Учень завжди є суб’єктом, а не об’єктом навчання.

2.     Основна мета навчання, окрім засвоєння учнем необхідних знань, умінь та навичок, - розвиток особистості учня як суб’єкта діяльності і соціальних стосунків.